Las Ampas de los centros educativos públicos de la Junta de Andalucía de San Fernando E.I Ntra. Sra. del Carmen, CEIP Cecilio Pujazón, CEIP. Juan Díaz de Solís y CEIP Vicente Tofiño, quieren dar a conocer a la ciudadanía de la Isla la falta de interés por parte de la Delegada de Educación de Cádiz de la Junta de Andalucía, Cristina Saucedo al no haber respondido al escrito que fue remitido por estas Ampas el pasado día 2 de febrero, en donde se le solicitaba una reunión para abordar la problemática que existe en estos Centros Públicos al no hacerse cargo del mantenimiento de los mismos ninguna administración ni local ni autonómica, existiendo en la actualidad además una deuda de agua superior a 150.000 euros entre los cuatro centros. Así como dar una solución al No cierre de la Escuela Infantil Ntra. Sra. Del Carmen.

Estas Ampas quieren comunicar que también se comprometieron a solicitar dicha reunión tanto la Delegada de Educación del Ayuntamiento de San Fernando María José Moreno  como la Concejala Socialista Patricia Cavada, con las que han mantenido reuniones este mes. 

Al parecer, estas gestiones tampoco están dando resultado, ya que continúan a la espera de dicha reunión con la delegada provincial. No entienden cómo una delegada de Educación de la Junta de Andalucía “no tiene tiempo en su agenda para tratar un tema que afecta a casi mil familias en la Isla”.

Por otro lado, Defensa ya tiene conocimiento del incumplimiento del convenio, que en su día firmó con la Junta de Andalucía al cederle dichos centros. Así como del cierre de uno de ellos del cual no tenían constancia.

Tanto el Almirante, Fernando Querol, como el subdelegado de Defensa de Cádiz Vicente Pablo  Ortells Polo, mostraron gran interés ante dicha situación, comprometiéndose a informar a sus superiores.

En estos días, las AMPAS de estos cuatro centros se reunirán para decidir alguna medida de presión si no son recibidas por la Delegada de Educación antes del 15 de marzo, pues entienden que “no pueden ser ignoradas, al ser además órganos de representación de la comunidad educativa”.